Theo chủ đề · Giáo Dục
Sự tương tác giữa tri thức và kỹ năng với trải nghiệm là chìa khóa của việc học hỏi.
Tra cứu
Bạn đang tìm
điều gì?
Kết quả tra cứu
“Giáo Dục”
Theo chủ đề · Giáo Dục
Có thứ bạn có thể cho người khác, và có thứ bạn không thể cho anh ta, trừ phi anh ta sẵn lòng vươn tay ra nhận lấy, và trả cái giá để biến nó trở thành một phần của mình. Nguyên tắc này đúng với học hỏi, phát triển tài năng, tiếp thu tri thức, luyện thành kỹ năng, và học tất cả những bài học của cuộc đời.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Qua tìm kiếm và vấp váp mà chúng ta học hỏi.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Đầu tư vào tri thức đem lại lợi nhuận cao nhất.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Nếu tôi có thể ước cuộc đời mình hoàn hảo, hẳn sẽ thật tuyệt vời, nhưng tôi sẽ phải khước từ điều đó, bởi cuộc đời sẽ chẳng còn dạy tôi gì nữa.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Thanh niên ta có vinh dự to thì cũng có trách nhiệm lớn. Để làm tròn trách nhiệm, thanh niên ta phải nâng cao tinh thần làm chủ tập thể, trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân, chớ phô trương hình thức, chớ kiêu ngạo tự mãn. Phải thấm nhuần đạo đức cách mạng tức là học tập, lao động, sinh hoạt theo đúng đạo đức của thanh niên xã hội chủ nghĩa, cộng sản chủ nghĩa.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Lạc thú lớn nhất trong mọi lạc thú là học hỏi.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Nếu ta không gieo trồng tri thức khi còn trẻ, nó sẽ không cho ta bóng râm khi ta về già.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Thiên tài không có học hành giống như bạc trong mỏ.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Học hỏi là điều duy nhất mà trí tuệ không bao giờ mệt mỏi, không bao giờ sợi hãi, và không bao giờ nuối tiếc.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Chừng nào còn sống thì anh hãy học đi. Đừng chờ tuổi già mang lại sự thông thái.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Không bỏ ra một công phu nhất định thì không có khả năng khám phá sự thật và ai sợ mất công sức thì không có khả năng lĩnh hội được chân lý.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Theo quan điểm của tôi, hướng dẫn cụ thể rất không có mục đích đối với những cá nhân không chỉ muốn thu thập tri thức, mà còn hứng thú tới việc rèn luyện năng lực của bản thân. Ta không cần nắm tay một người như thế và dẫn anh ta tới mục tiêu, mà chỉ cần thỉnh thoảng cho anh ta gợi ý, để anh ta có thể tự mình đến đích bằng con đường ngắn nhất.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Người biết, làm. Người hiểu, dạy.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Người mở cánh cửa của một ngôi trường, đóng lại cánh cửa của một nhà tù.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Những người học trò có được sự yêu thương ở nhà, tới trường để học, và những người học trò không có, tới trường để được yêu thương.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Quan trọng không phải là bề ngoài, mà là tinh túy. Quan trọng không phải là tiền bạc, mà là học thức. Quan trọng không phải là quần áo, mà là phong cách.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Người trẻ cần tấm gương, chứ không cần sự phê bình.
Theo chủ đề · Giáo Dục
Hãy chỉ cho học sinh biết cách phát huy năng lực bản thân; khu rừng sẽ hát vang nếu có tiếng chim ca, bằng không khu rừng ấy sẽ hoàn toàn câm lặng.